Çocuğum Neyi Okumalı? (9 Ay-14 Yaş)

Alandaki tüm ilerlemelere karsin, çocugun hangi metni, hangi yasta okuyacagina iliskin sorunlar, geçmise nazaran azalsa da varligini hâlâ sürdürmektedir. Yazilan onca yazidan, söylenen onca sözden sonra, zihinlerdeki su sorunun pek de karsilik bulamadigi söylenebilir: ‘Yas gruplarina ve metin türlerine göre, nasil bir seçme yapacagiz; ölçütlerimiz neler olacak?’ Oldukça uzun sayilabilecek bir alan taramasi sonunda, ortaya çikan bu kitapta; 9 aylik bir bebegin kitapla tanismasindan 14 yasindaki bir çocugun kitapla iliskisine dek, çocuk-kitap serüveni, 18 farkli tür açisindan ele alinarak ‘ideal’ bir çocuk kütüphanesi olusturulmaya çalisildi. Aileden okula-ögretmene; kitle iletisim araçlarindan yayincilara-kitap saticilarina; yerel yönetimlerden konuyla ilgilenen akademisyenlere; tasarimcilardan çocuk kitabi yazarlarina düsen pek çok görev üzerinde duruldu.